Vali Hasan Şıldak öncülüğünde geçtiğimiz yıl hayata geçen ve yeni eğitim öğretim yılında daha da geliştirilerek tüm okullarda uygulanmasına devam edilen Başarıyı İzleme ve Geliştirme Projesi'ni (BİGEP) bu kez öğrenci, öğretmen ve veliler anlattı.
Proje sayesinde öğrencilerdeki değişimin aktarıldığı videoyu sosyal medya hesaplarında paylaşan Vali Hasan Şıldak, “Şanlıurfa’da BİGEP Projesiyle eğitimi güçlü bir şekilde destekliyoruz. Başarıyı İzleme ve Geliştirme Projemiz bütün okullarımızda yeni bir enerji ve motivasyon kaynağı olarak uygulanıyor” dedi.
ÖĞRENCİLER BİGEP’İ SEVDİ
Geçtiğimiz yıllara nazaran artık okullarda daha iyi bir çalışma ortamına sahip olduklarını dile getiren lise öğrencisi ise “Ben liseye geçtiğim zaman sadece YKS’ye hazırlanacak bir öğrenci olarak gördüm kendimi. Okula geldiğim zaman BİGEP’ten kaynaklı kendimi daha da geliştirdim ve TEKNOFEST buluşması, yazarlık atölyesi gibi birçok alanda eğitimler aldım. Bunlar birçok kişinin ünivertiye geçtiğinde kazandığı yetenekler ve ben bunların tümünü lisede BİGEP sayesinde öğrendim. Kendimi hayata bir sıfır önde başladım şeklinde yorumluyorum” diye konuştu.
Veliler de okul idarecileri ve öğretmenlerin, öğrencinin eğitimi ile ilgili kendileri ile sürekli olarak iletişimde bulunduğunu ve bunun kendilerini de eğitimin bir parçası haline getirdiğini belirttiler.
ÖĞRETMENLER BİGEP’İ ANLATTI
Videoda öğrencilerinin BİGEP ile geleceğe daha iyi bir şekilde hazırlandığını belirten öğretmenler de proje çerçevesinde okul-aile ilişkilerinin ilerletilmesi, öğrencilerin derslere katılımının arttırılması, farklı tekniklerle eğitime bakış açısı sunulması, hedeflerin belirlenerek bu hedeflere yönelik yol haritasının belirlenmesi konularında büyük gelişme sağlandığını ifade ettiler. Öğretmenler, “Proje dâhilinde bizler de kişisel ve mesleki gelişimlerimizi desteklemek amacıyla eğitimler aldık. Bunlardan en önemlisi ise Öğrenen Lider Öğretmen Eğitimi oldu. Yine kazandığımız bu eğitimler çerçevesinde öğrencilerimizin yaşarak öğrenmelerini sağlayan eğitsel oyunlar geliştirdik ve uyguladık. Gördük ki; bu tür gelişmeler öğrencilerimizi daha sıkı derslerine bağladı. Onların eğlenerek öğrendiklerini gözlemledik. Tüm bunların olumlu yönde ilerlediğini hep birlikte görmek bizleri de mutlu ediyor. Bununla birlikte okulumuzda yönlendirme ve takip sistemi oluşturduk. Bu planlama sayesinde bütün velilerimizi ziyaret ettik. Bu sayede velilerimizin okula olan güvenleri de arttı. Okulumuzda düzenli ve daha iyi bir eğitim ortamı oluştu, ödevler de daha da düzenli oldu. Velilerimizin okula olan güveni arttıkça çocuklarımızın da okula bağlılıkları arttı” şeklinde konuştu